【书记谈铸牢】在铸牢中华民族共同体意识中 彰显开放大学担当与作为
在铸牢中华民族共同体意识中
彰显开放大学担当与作为
克拉玛依开放大学党委书记、校长 绳志勇
定位是学校生存与发展的战略抉择，是办好开放大学的前提与基础。克拉玛依不缺一所大众化普通高校，但迫切需要建设一所服务学习型城市和终身教育体系的新型大学，这是克拉玛依开放大学的初心与使命。自2018年单设以来，克拉玛依开放大学深入学习贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，切实扛起新时代党的治疆方略在克拉玛依落地生根的神圣使命，更加坚定自觉地把铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、人才培养、科学研究、社会服务全过程，努力建设一所根植本土、服务大众、服务市委中心工作的新型高校。
一、深刻认识开放教育的初心与使命
思路决定出路。开放教育只有放到教育强国建设这一大局中去谋划和推进，才能稳健前行。这就要求克拉玛依“开大人”必须做到“五个必须认清”。一是必须认清开放教育立德树人、为党育人、为国育才的政治属性；二是必须认清开放教育在中国式现代化建设中与其他教育形式共同发挥着基础性、关键性、战略性支撑；三是必须认清开放教育高度契合教育强国建设两大特征，即体系更加系统性、综合性，教育活动延伸到更加灵活广阔的自主学习、终身学习；四是必须认清开放教育在科技革命、产业变革中具有先发优势和无限可能；五是必须认清开放教育是落实新时代党的治疆方略最根本、最实用的良策之一。
具体到实践，就是要在“学历教育更公平惠及最广大人民群众，做实非学历终身教育，着眼人的聚集服务克拉玛依高质量发展”三个层面发力，着力打造平台型大学，实现学历教育与非学历教育并举并融，构建学历教育、职业教育、社区教育、家庭教育、中华优秀传统文化教育、工匠教育、老年开放教育、社会化培训、国家通用语言文字培训等互通、互融、互促的教育生态。
二、紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识开展全部工作
（一）共筑文化润疆基石，促进中华优秀传统文化深耕传播。克拉玛依开放大学与福州文儒书院合作，成立克拉玛依开放大学文儒书院，打造集学术研究、教育培训、文化传播、研学体验为一体的中华优秀传统文化传播基地，全面实施“百千万工程”（即培养100名教师、开展1000场讲座、受益群众10000人），深入推进中华优秀传统文化进校园、进社区、进机关，先后打造市第二小学、克拉玛依区红旗幼儿园、市第五中学等6个课程基地。同时，深化《信息化背景下克拉玛依市中华优秀传统文化进社区路径探索与实践研究》课题研究，陆续在4个社区试点推广。2024年首获建校以来自治区重点课题《产教融合视域下地市开放大学高质量发展的路径研究》，2025年结合实践申报市社科联重点课题《克拉玛依市骑手学院在铸牢中华民族共同体意识中的社会责任和实践路径研究》。第三，加强国家通用语言文字课程建设，扩建普通话测试站，实施“培训+考试+实践”一体化模式。
（二）发挥并联教育优势，找准基层治理着力点。我们将新业态劳动者群体、弱势群体全面发展当作落实新时代党的治疆方略生动实践，当作铸牢中华民族共同体意识责任担当，花大力气做实前期调研，尽全力整合社会资源，发挥并联教育独家优势，联合各职能、行管部门和工作队，推动骑手学院、平安学院建设。一是以学促管，用3至8年学历教育实现“既给学员发展明确预期，又能变成长期柔性管理”目标；二是以学促稳，持续开展丰富、管用的技能培训，让学员长本领、企业轻负担、政府减压力、社会更和谐；三是以学促润，围绕骑手、保安、保洁、物业、家政等群体特点和实际结合后的国家通用语言、中华优秀传统文化课程，更加突出浸润、实用、专业、科学、可持续特征，特别是送教到站点、20分钟一堂课、俚语小品做注解等形式深受骑手欢迎。2024年，陆续开展涵盖专业技能、应急救护、法律法规、国通语教育、中华优秀传统文化教育和文体活动集中培训34次，参训人员超过1150人次。其中，骑手学院有5名学员注册报名国家开放大学学历教育，320名学员取得应急救护证书。2025年以来，大规模提升办学质量和水平，参训人员超过5000人次，较2024年增长4倍以上。四是以学促融，整合各方资源实施暖“新”关爱行动，陆续落实学费减免、爱心企业奖学金等优惠政策，为新业态劳动者群体、弱势群体“实打实”解难题、“心连心”传温暖，增强大家对克拉玛依的向心力和认同感，引导骑手、保安等群体感恩市委，最终融入克拉玛依大家庭。
（三）服务全民终身学习，大力发展非学历教育。牢牢把握服务社会公益本色，积极构建社区教育体系。一是以满足老年群体社交与学习需求为出发点，采取错位发展、校企合作模式办好老年开放大学，2024年服务老年群体超过1.3万人次，较前一年增长245倍。二是秉持能者为师理念，建立200名专业师资库，评选“百姓学习之星”和“社区教育先进个人”，开办超过182门课、招收学员超过2100名的青年夜校，成为全疆课程最丰富、培训人数最多、办学最系统、可持续运营最佳的青年学习平台。三是做实应急救护培训基地、考试中心、专业人员继续教育培训基地，2024年累计为政府、企业和广大市民提供超过260场、17000人次的教育教学服务。
（四）紧紧围绕开放办学体系，稳住学历教育基本盘。2024年度实现开放教育、函授招生610人，同比增长1.55倍，创历史新高。对标我市产业定位，成功申报石油工程本科和石油工程技术专科两个自办函授专业，并成为西安石油大学全疆唯一函授招生点。2024年国开网检数据各指标排名均位列全疆前列，核心数据有效提升15%，新开办学评估督导获得优秀。
下一步，开放大学将紧扣市委之所需，立足自身优势，始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，切实将铸牢中华民族共同体意识融入教育培训全过程、办学治校各方面，以实际行动扛起维护社会稳定大局的政治责任，有形有感有效推动铸牢中华民族共同体意识走深走实，努力用开放教育“软任务”落实新时代党的治疆方略“硬指标”。
来源：克拉玛依日报
在铸牢中华民族共同体意识中
彰显开放大学担当与作为
克拉玛依开放大学党委书记、校长 绳志勇
定位是学校生存与发展的战略抉择，是办好开放大学的前提与基础。克拉玛依不缺一所大众化普通高校，但迫切需要建设一所服务学习型城市和终身教育体系的新型大学，这是克拉玛依开放大学的初心与使命。自2018年单设以来，克拉玛依开放大学深入学习贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，切实扛起新时代党的治疆方略在克拉玛依落地生根的神圣使命，更加坚定自觉地把铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、人才培养、科学研究、社会服务全过程，努力建设一所根植本土、服务大众、服务市委中心工作的新型高校。
一、深刻认识开放教育的初心与使命
思路决定出路。开放教育只有放到教育强国建设这一大局中去谋划和推进，才能稳健前行。这就要求克拉玛依“开大人”必须做到“五个必须认清”。一是必须认清开放教育立德树人、为党育人、为国育才的政治属性；二是必须认清开放教育在中国式现代化建设中与其他教育形式共同发挥着基础性、关键性、战略性支撑；三是必须认清开放教育高度契合教育强国建设两大特征，即体系更加系统性、综合性，教育活动延伸到更加灵活广阔的自主学习、终身学习；四是必须认清开放教育在科技革命、产业变革中具有先发优势和无限可能；五是必须认清开放教育是落实新时代党的治疆方略最根本、最实用的良策之一。
具体到实践，就是要在“学历教育更公平惠及最广大人民群众，做实非学历终身教育，着眼人的聚集服务克拉玛依高质量发展”三个层面发力，着力打造平台型大学，实现学历教育与非学历教育并举并融，构建学历教育、职业教育、社区教育、家庭教育、中华优秀传统文化教育、工匠教育、老年开放教育、社会化培训、国家通用语言文字培训等互通、互融、互促的教育生态。
二、紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识开展全部工作
（一）共筑文化润疆基石，促进中华优秀传统文化深耕传播。克拉玛依开放大学与福州文儒书院合作，成立克拉玛依开放大学文儒书院，打造集学术研究、教育培训、文化传播、研学体验为一体的中华优秀传统文化传播基地，全面实施“百千万工程”（即培养100名教师、开展1000场讲座、受益群众10000人），深入推进中华优秀传统文化进校园、进社区、进机关，先后打造市第二小学、克拉玛依区红旗幼儿园、市第五中学等6个课程基地。同时，深化《信息化背景下克拉玛依市中华优秀传统文化进社区路径探索与实践研究》课题研究，陆续在4个社区试点推广。2024年首获建校以来自治区重点课题《产教融合视域下地市开放大学高质量发展的路径研究》，2025年结合实践申报市社科联重点课题《克拉玛依市骑手学院在铸牢中华民族共同体意识中的社会责任和实践路径研究》。第三，加强国家通用语言文字课程建设，扩建普通话测试站，实施“培训+考试+实践”一体化模式。
（二）发挥并联教育优势，找准基层治理着力点。我们将新业态劳动者群体、弱势群体全面发展当作落实新时代党的治疆方略生动实践，当作铸牢中华民族共同体意识责任担当，花大力气做实前期调研，尽全力整合社会资源，发挥并联教育独家优势，联合各职能、行管部门和工作队，推动骑手学院、平安学院建设。一是以学促管，用3至8年学历教育实现“既给学员发展明确预期，又能变成长期柔性管理”目标；二是以学促稳，持续开展丰富、管用的技能培训，让学员长本领、企业轻负担、政府减压力、社会更和谐；三是以学促润，围绕骑手、保安、保洁、物业、家政等群体特点和实际结合后的国家通用语言、中华优秀传统文化课程，更加突出浸润、实用、专业、科学、可持续特征，特别是送教到站点、20分钟一堂课、俚语小品做注解等形式深受骑手欢迎。2024年，陆续开展涵盖专业技能、应急救护、法律法规、国通语教育、中华优秀传统文化教育和文体活动集中培训34次，参训人员超过1150人次。其中，骑手学院有5名学员注册报名国家开放大学学历教育，320名学员取得应急救护证书。2025年以来，大规模提升办学质量和水平，参训人员超过5000人次，较2024年增长4倍以上。四是以学促融，整合各方资源实施暖“新”关爱行动，陆续落实学费减免、爱心企业奖学金等优惠政策，为新业态劳动者群体、弱势群体“实打实”解难题、“心连心”传温暖，增强大家对克拉玛依的向心力和认同感，引导骑手、保安等群体感恩市委，最终融入克拉玛依大家庭。
（三）服务全民终身学习，大力发展非学历教育。牢牢把握服务社会公益本色，积极构建社区教育体系。一是以满足老年群体社交与学习需求为出发点，采取错位发展、校企合作模式办好老年开放大学，2024年服务老年群体超过1.3万人次，较前一年增长245倍。二是秉持能者为师理念，建立200名专业师资库，评选“百姓学习之星”和“社区教育先进个人”，开办超过182门课、招收学员超过2100名的青年夜校，成为全疆课程最丰富、培训人数最多、办学最系统、可持续运营最佳的青年学习平台。三是做实应急救护培训基地、考试中心、专业人员继续教育培训基地，2024年累计为政府、企业和广大市民提供超过260场、17000人次的教育教学服务。
（四）紧紧围绕开放办学体系，稳住学历教育基本盘。2024年度实现开放教育、函授招生610人，同比增长1.55倍，创历史新高。对标我市产业定位，成功申报石油工程本科和石油工程技术专科两个自办函授专业，并成为西安石油大学全疆唯一函授招生点。2024年国开网检数据各指标排名均位列全疆前列，核心数据有效提升15%，新开办学评估督导获得优秀。
下一步，开放大学将紧扣市委之所需，立足自身优势，始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，切实将铸牢中华民族共同体意识融入教育培训全过程、办学治校各方面，以实际行动扛起维护社会稳定大局的政治责任，有形有感有效推动铸牢中华民族共同体意识走深走实，努力用开放教育“软任务”落实新时代党的治疆方略“硬指标”。
